Er zijn 946 resultaten gevonden
- 14 feb 2006, 12:16
- Forum: Voortgezet onderwijs / 1ste graad ASO-TSO-BSO
- Onderwerp: GWA opdracht
- Reacties: 4
- Weergaves: 7274
- 14 feb 2006, 12:14
- Forum: Hoger onderwijs - overig
- Onderwerp: Het aantonen van convergentie van 3 reeksen...
- Reacties: 1
- Weergaves: 3852
Re: Het aantonen van convergentie van 3 reeksen...
Ik heb drie opdrachten waar ik nu al een halve week mee bezig ben en ik kom er maar niet uit... 1. Toon aan dat de reeks (Log(k)/(k*Sqrt(k)) congergeert voor k =>1 (groter dan/gelijk aan 1). Hier heb ik het wortel- en quotiëntkenmerk gebruikt maar daarmee kom ik niet verder. Ik weet niet hoe ik hem...
- 13 feb 2006, 22:43
- Forum: Voortgezet onderwijs / 1ste graad ASO-TSO-BSO
- Onderwerp: Exponentiele vergelijking
- Reacties: 3
- Weergaves: 4977
Dat klopt. Ik heb aangetoond hoe je tot die conclusie kon komen.robvloemans schreef:raar...
deze oefening heeft toch geen oplossing... althans zo staat het in mijn cursus...
maar toch heel hard bedankt...
Hoofdzakelijk door aan te geven dat er tussen y=0 en y=1 - 10^-{1,5} geen oplossingen te vinden zijn.
- 13 feb 2006, 22:37
- Forum: Voortgezet onderwijs bovenbouw / 2de en 3de graad ASO
- Onderwerp: goniometrie
- Reacties: 17
- Weergaves: 19969
Bedankt voor de snelle reactie in ieder geval. Het betreft een practische opdracht, dus ik kan helaas geen bron geven. P kan elke waarde aannemen van 0 t/m 4 met het domein van de functie [ 0 , pi ], dat is gegeven. Ik zal hieronder het gehele vraagstuk proberen uit te leggen: Fp(x) = 2sin(x)kwadra...
- 13 feb 2006, 19:38
- Forum: Voortgezet onderwijs / 1ste graad ASO-TSO-BSO
- Onderwerp: Exponentiele vergelijking
- Reacties: 3
- Weergaves: 4977
Re: Exponentiele vergelijking
Deze oefening moet ik van mijn docent oplossen, maar ik kan het echt niet... willen jullie mij aub helpen... uitleg bij het antwoord zou ook handig zijn... zo leer ik het misschien snappen Hier de oefening: 1-10 -1,5 / 1-10 -x = 0,75 die -1,5 en -x moet superscript zijn oplossing heb ik ook gekrege...
- 13 feb 2006, 17:32
- Forum: Voortgezet onderwijs bovenbouw / 2de en 3de graad ASO
- Onderwerp: goniometrie
- Reacties: 17
- Weergaves: 19969
Re: goniometrie
Ik moet een antwoord geven op de volgende vraag, maar ik snap het niet helemaal. Hopelijk kunnen jullie mij helpen? Niet altijd hebben twee lijnen een snijpunt. Onderzoek welk verband er tussen a,b,c,p,q en r bestaat als de lijnen ax+by=c en px+qy=r geen snijpunt hebben. Illustreer je resultaat met...
- 13 feb 2006, 17:18
- Forum: Voortgezet onderwijs / 1ste graad ASO-TSO-BSO
- Onderwerp: Opdracht: Sport en Wiskunde
- Reacties: 1
- Weergaves: 4518
Re: Opdracht: Sport en Wiskunde
Ik moet tegen het einde van deze week een werk van wiskunde maken. Helaas ben ik ziek geweest en heb niet veel tijd meer over. Dus wou ik eens horen of er misschien iemand een bestandje/site... heeft over sport en wiskunde. Ik moet een viertal onderwerpen behandelen: 1.Tennis: verklaar waarom een k...
- 12 feb 2006, 16:18
- Forum: Hoger onderwijs - overig
- Onderwerp: opp piramide
- Reacties: 1
- Weergaves: 4161
- 12 feb 2006, 15:33
- Forum: Voortgezet onderwijs / 1ste graad ASO-TSO-BSO
- Onderwerp: logaritme vergelijking
- Reacties: 3
- Weergaves: 5250
Re: logaritme vergelijking
yoe deze vergelijking kregen we op een test en ik krijg ze niet opgelost (ab)log x =( (a)logx . (b)logx ) / ( (a)logx + (b)log x ) de getallen tussen haakjes zijn superscript, de grondtallen dus, het . is maal alvast bedankt Ok, even simpeler... ^{ab} \log{x} = \frac{^a \log{x} \times ^b \log{x}}{^...
- 11 feb 2006, 23:08
- Forum: Hoger onderwijs - overig
- Onderwerp: berekenen hoogte van liggende buis
- Reacties: 8
- Weergaves: 8421
Ah, Marco's opmerking van die halve buis slaat er op dat hij denkt dat de cilinder staat. Ik vermoed echter, dat deze licht. Nu wil je weten wanneer de buis 90% vol is. Wij tekenen een cirkel, en we willen nu weten wanneer de oppervlake 90% van het origineel is. Veel simpeler is het zoeken van een g...
- 04 feb 2006, 15:35
- Forum: Voortgezet onderwijs bovenbouw / 2de en 3de graad ASO
- Onderwerp: rest
- Reacties: 2
- Weergaves: 4226
Re: rest
Een simpele vraag: wat is de rest van 2^2005 /13 ? Een antwoord zoals "1", "2" of "11" zou je niet echt helpen. Ok, het is een antwoord... maar over het algemeen moet je er ook zelf achter kunnen komen. Laten we het eens simpel nemen. wat is de rest van 49 / 6? Dat zou hetzelfde moeten zijn als de ...
- 02 feb 2006, 22:15
- Forum: Hoger onderwijs - overig
- Onderwerp: ontbinden in priemfactoren
- Reacties: 1
- Weergaves: 3847
Re: ontbinden in priemfactoren
Het ontbinden in priemfactoren.. Stel je voor ik moet 48 ontbinden in priemfactoren. Hoe kan ik zien hoe dit berekend moet worden? Ik bedoel...iedereen kan dat toch anders doen? Tonnie Juist. De methode om het te ontbinden is veelal anders. Hoe ik het meestal doe, is: Bij het laagste priemgetal beg...
- 02 feb 2006, 22:06
- Forum: Hoger onderwijs - overig
- Onderwerp: calculus help
- Reacties: 18
- Weergaves: 17680
Re: ja maar
alle getallen zijn toch door 1 of zichzelf deelbaar? --->>> 6 gedeeld door 1 = 6 6 gedeeld door 6 = 1 .... 7 is priemgetal --->>> 7 gedeeld door 1 = 7 7 gedeeld door 7 = 1 Ik zie nu geen verschil in deze 2, terwijl de ene wel een priemgetal is en de andere niet... :shock: 6 = 1 * 6 = 2 * 3 = 3 * 2 ...
- 02 feb 2006, 20:17
- Forum: Hoger onderwijs - overig
- Onderwerp: calculus help
- Reacties: 18
- Weergaves: 17680
Re: priemgetallen
Niet Ze hebben eigenlijk de eigenschap dat ze alleen door zichzelf en 1 deel baar zijn. Meestal met 2 als laagste getal. Voor die rij is eigenlijk geen formule die dat uitrekent. De enigste eigenschap is dat ze allemaal oneven zijn... Kuch! 2 is ook echt oneven, kuch kuch. Dacht het dus niet... Maa...
- 01 feb 2006, 19:46
- Forum: Hoger onderwijs - overig
- Onderwerp: calculus help
- Reacties: 18
- Weergaves: 17680
Yup, dat klopt... Net als dat ik 3 dezelfde posts achter elkaar zie... ik ga even een paar duplicaten wissen. [GEDAAN]... Ok Wat je ook nog had kunnen doen, was het schrijven als (90+9)*67 = (100 - 10)*67 + (10-1)*67... Of, op andere manieren... Dat is het handige... 99*67 is vrij lastig, maar 100 *...