Er zijn 1917 resultaten gevonden

door arno
18 jan 2009, 15:02
Forum: Hoger onderwijs - overig
Onderwerp: limiet berekenen
Reacties: 4
Weergaves: 3889

Re: limiet berekenen

Zet je berekening hier eens neer.
door arno
18 jan 2009, 15:01
Forum: Hoger onderwijs - overig
Onderwerp: bewijzen dat d/dx(cosx) = -sinx
Reacties: 1
Weergaves: 2045

Re: bewijzen dat d/dx(cosx) = -sinx

Stel cos x = f(x), dan weet je dat (f(x))²+sin²x = 1 en dat . Wat krijg je als je (f(x))²+sin²x = 1 naar x differentieert?
door arno
18 jan 2009, 12:04
Forum: Hoger onderwijs - overig
Onderwerp: vraagstukje..
Reacties: 8
Weergaves: 5503

Re: vraagstukje..

Even opnieuw de gegevens op een tijtje: voor sms-jes naar klanten van dezelfde provider wordt 10 cent per sms-je gerekend, voor sms-jes naar klanten van een andere provider wordt binnen de daluren 15 cent per sms-je gerekend, en voor buiten de daluren 20 cent. Het lidgeld per maand is 5 euro. Iemand...
door arno
17 jan 2009, 17:58
Forum: Hoger onderwijs - overig
Onderwerp: vraagstukje..
Reacties: 8
Weergaves: 5503

Re: vraagstukje..

Je fout zit in het uitwerken van 80x-z=2,16. Er geldt dan: z = 80x-2,16.
door arno
17 jan 2009, 13:37
Forum: Statistiek & kansrekenen
Onderwerp: kansberekening
Reacties: 2
Weergaves: 3709

Re: kansberekening

Veronderstel eens dat je wilt weten wat de kans is om met een dobbelsteen een 6 te gooien, hoe zou je dat dan berekenen?
door arno
17 jan 2009, 13:30
Forum: Hoger onderwijs - overig
Onderwerp: vraagstukje..
Reacties: 8
Weergaves: 5503

Re: vraagstukje..

Even wat gegevens bij elkaar: 20 eenheden van M1, 10 eenheden van M2 en 10 eenheden van M3 geven een ontvangst van 7,3 euro. Stel x de koers van van M1, y de koers van M2 en z de koers van M3, dan geldt dus dat 20x + 10y + 10z = 7,3. Dit is dus je eerste vergelijking. Voor 11 euro krijg je 120 eenhe...
door arno
17 jan 2009, 13:11
Forum: Wiskundige puzzels
Onderwerp: oplossen vergelijking
Reacties: 1
Weergaves: 2144

Re: oplossen vergelijking

De eerste stap is om links en rechts alles met 6 te vermenigvuldigen om zo alle breuken kwijt te raken. De volgende stap is er voor te zorgen dat je links alleen nog termen met x en rechts alleen nog termen zonder x overhoudt.
door arno
15 jan 2009, 18:22
Forum: Analyse & calculus
Onderwerp: onoplosbare inegraal
Reacties: 1
Weergaves: 2778

Re: onoplosbare inegraal

Zie mijn reactie in viewtopic.php?f=7&t=506
door arno
15 jan 2009, 18:16
Forum: Hoger onderwijs - overig
Onderwerp: Lastige integraal?
Reacties: 7
Weergaves: 6991

Re: Lastige integraal?

Wat krijg je als je uitschrijft? Als je weet hoe er uit ziet weet je ook hoe er uit ziet.
door arno
14 jan 2009, 20:56
Forum: Voortgezet onderwijs / 1ste graad ASO-TSO-BSO
Onderwerp: hoezo 4^x=(1/2)^-2x
Reacties: 3
Weergaves: 3718

Re: hoezo 4^x=(1/2)^-2x

wes92 schreef:Klopt dit?

4^x = (((2)^2)^x) /1=1/(2^2)^x=((0.5)^-2)^x
Nee, dat klopt niet. Kijk maar eens wat je krijgt als je uitgaat van . De vraag is in feite: tot welke macht moet je verheffen om 2 te krijgen?
door arno
14 jan 2009, 18:30
Forum: Voortgezet onderwijs / 1ste graad ASO-TSO-BSO
Onderwerp: hoezo 4^x=(1/2)^-2x
Reacties: 3
Weergaves: 3718

Re: hoezo 4^x=(1/2)^-2x

wes92 schreef:Hoi,
ik had een vraagje, het klinkt misschien erg dom maar ik vat niet waarom 4^x gelijk is aan (1/2)^-2x .
Met andere woorden hij maak je van 4^x (1/2)^-2x. Wie kan dit even uitleggen?
Alvast bedankt!
Wesley
Maak gebruik van het gegeven dat .
door arno
12 jan 2009, 20:26
Forum: Hoger onderwijs - overig
Onderwerp: omzetten van formule
Reacties: 1
Weergaves: 2134

Re: omzetten van formule

Begin maar eens met links en rechts met v² te vermenigvuldigen.
door arno
11 jan 2009, 20:55
Forum: Hoger onderwijs - overig
Onderwerp: help : Analytische meetkunde
Reacties: 8
Weergaves: 7021

Re: help : Analytische meetkunde

benjimanV schreef:oke sorry, ondertussen heb ik het nog steeds niet gevonden , ik had naar mijn gedachten de juiste bewerkingen maar toch lukte het niet, bedankt voor de hulp
Zet die berekeningen dan maar eens hier neer, zodat ik kan zien waar het probleem zit.
door arno
11 jan 2009, 15:52
Forum: Hoger onderwijs - overig
Onderwerp: help : Analytische meetkunde
Reacties: 8
Weergaves: 7021

Re: help : Analytische meetkunde

dag Arno volgens mij zit jij fout,een hoogtelijn staat lodrecht op de schuine zijde en gaat naar de tegenoverstaande hoek, hij deelt de schuine zijde dus niet in 2 gelijke delen Beter lezen. Ik heb ook niet gezegd dat de hoogtelijn op de schuine zijde de schuine zijde in 2 gelijke delen verdeelt. T...