Je bent wat vergeten, maak het af.
O' (x) = 4 + 1 * (4-x^2)^0,5+x( √(4-x^2))'
Er zijn 65 resultaten gevonden
- 28 jan 2008, 20:33
- Forum: Voortgezet onderwijs bovenbouw / 2de en 3de graad ASO
- Onderwerp: Afgeleide berekenen
- Reacties: 5
- Weergaves: 5740
- 28 jan 2008, 17:13
- Forum: Hoger onderwijs - overig
- Onderwerp: Lastige limiet?
- Reacties: 2
- Weergaves: 2622
Re: Lastige limiet?
Deze standaard limiet :
lim x lnx =0
x->0
kan jou wel helpen, probeer maar.
lim x lnx =0
x->0
kan jou wel helpen, probeer maar.
- 20 jan 2008, 21:28
- Forum: Analyse & calculus
- Onderwerp: Afgeleide van deze formule
- Reacties: 3
- Weergaves: 3999
Re: Afgeleide van deze formule
y'=(D(x-3).(√(4+x^2))-(x-3).D(√(4+x^2 )))/((√(4+x^2 ))²) =(1.( √(4+x^2))- (x-3).1)/(4+x^2 )=(√(4+x^2 )-x+3)/(4+x²) Kom ik uit, maar dit is dus duidelijk niet juist als ik het vergelijk met het stijgen en dalen van de grafiek =(1.( √(4+x^2))- (x-3).1)/(4+x^2 )=(√(4+x^2 )-x+3)/(4+x²) deze is niet goe...
- 19 jan 2008, 18:16
- Forum: Voortgezet onderwijs bovenbouw / 2de en 3de graad ASO
- Onderwerp: terugrekenen bij formule
- Reacties: 5
- Weergaves: 4193
Re: terugrekenen bij formule
y = (40 x + 500)/(2x +5) , is de som bij hoeveel x is y =40.
Stel : y = (40 x + 500)/(2x +5) = 40 = 40/1
en nu moet je deze vergelijking oplossen, Hoe? gebruik : a/b = c/d ==> ad = bc
met a=(40x + 500) en b=(2x = 5) en c=40 en d=1 nou los het maar op.
Stel : y = (40 x + 500)/(2x +5) = 40 = 40/1
en nu moet je deze vergelijking oplossen, Hoe? gebruik : a/b = c/d ==> ad = bc
met a=(40x + 500) en b=(2x = 5) en c=40 en d=1 nou los het maar op.
- 09 jan 2008, 00:33
- Forum: Voortgezet onderwijs bovenbouw / 2de en 3de graad ASO
- Onderwerp: Vergelijking 2 onbekende
- Reacties: 1
- Weergaves: 3710
Re: Vergelijking 2 onbekende
Als som heb ik: Los op (d.w.z., bepaal de oplossingsverzameling van de vergelijking of de ongelijkheid): De vergelijkingen zijn: 4x-5y= 10 1/2 en -3x-2y=-5 Zelf heb ik in eerste instantie alles gelijk gemaakt om het zo van elkaar af te trekken ( Gaus ), dus: 8x-10y =21 -15x-10y = -25 Dit van elkaar...
- 07 jan 2008, 12:02
- Forum: Voortgezet onderwijs bovenbouw / 2de en 3de graad ASO
- Onderwerp: Complexe getallen, vergelijkingen
- Reacties: 4
- Weergaves: 4499
Re: Complexe getallen, vergelijkingen
[quote="Melissa"]Bij de volgende vergelijking kom ik er niet uit. Kan iemand vertellen wat er verkeerd gaat? z^2-z(2+2i)+2i-1=0 (z-(1+i))^2-(1+i)^2+2i-1=0 (z-(1+i))^2-1-2i+1+2i-1=0 (z-(1+i))^2=1 z-(1+i)=\sqrt1=\pm1 z=2+i\vee z=i Vogens mij, is jouw antwoord goed, maar ik zie -i en 2 geen oplossingen...
- 06 jan 2008, 21:50
- Forum: Voortgezet onderwijs bovenbouw / 2de en 3de graad ASO
- Onderwerp: Hoofdwaarde van het argument
- Reacties: 8
- Weergaves: 6725
Re: Hoofdwaarde van het argument
Je berekening is correct maar je antwoorden niet. En ik zou niet weten ... Maar misschien is het volgende wel nuttig tan(45º)=1, dus tan(phi)= 4/3 geeft zeker een phi >45º (59º lijkt me een beetje veel). Overgaan in radialen: nutig om te weten is dat 1 radiaal overeenkomt met ongeveer 60º (iets min...
- 06 jan 2008, 12:38
- Forum: Voortgezet onderwijs bovenbouw / 2de en 3de graad ASO
- Onderwerp: Hoofdwaarde van het argument
- Reacties: 8
- Weergaves: 6725
Re: Hoofdwaarde van het argument
tan(phi)=4/3 =>phi=arctan 4/3 = 59 graden (ongeveer) = 59/180 pi = 0,328 [rad](ongeveer). (pi=3,14...)SafeX schreef:tan(phi)=4/3 =>phi=tan^4/3~ ...(RM)+k*pi, dus phi~0.927 (hoofdwaarde argument)
- 26 dec 2007, 11:20
- Forum: Voortgezet onderwijs bovenbouw / 2de en 3de graad ASO
- Onderwerp: Vergelijkingen, kwadraat afsplitsen
- Reacties: 7
- Weergaves: 6121
Re: Vergelijkingen, kwadraat afsplitsen
Inderdaat, de vergelijking is: 2x²+x-1=0. Je hebt gelijk, sorry.SafeX schreef:azro heeft geen gelijk, de verg is 2x²+x-1=0.
Maar in je uitwerking van de vorige post begin je met 2x²-x-1=0. ( en dus ga je eigenlijk in de fout)
Dat heb ik over het hoofd gezien, dat spijt me.
- 26 dec 2007, 10:55
- Forum: Voortgezet onderwijs bovenbouw / 2de en 3de graad ASO
- Onderwerp: Vergelijkingen, kwadraat afsplitsen
- Reacties: 7
- Weergaves: 6121
Re: Vergelijkingen, kwadraat afsplitsen
Stel sqrt(|x|)=y, dan is |x|=y². Twee gevallen: 1) Als x>=0 is volgt x=y², zodat de verg wordt: y²-2y=3 verder ... 2) Als x<0 is volgt -x=y², verg wordt: -y²-2y=3, verder ... (zelf) De tweede heb je zelf al zonder abc-form, en goed, opgelost. Je kan het ook als volgt doen: zonder al te veel moeite ...
- 16 dec 2007, 23:01
- Forum: Voortgezet onderwijs bovenbouw / 2de en 3de graad ASO
- Onderwerp: Integraal
- Reacties: 8
- Weergaves: 6274
Re: Integraal
Ik heb wat gevonden,mischien zou dat jou kunnen helpen.Bue schreef:Mijn opdracht luidt zie bijlage
- 16 dec 2007, 20:34
- Forum: Voortgezet onderwijs bovenbouw / 2de en 3de graad ASO
- Onderwerp: Integraal
- Reacties: 8
- Weergaves: 6274
Re: Integraal
De vraag is niet duidelijk voor mij.Bue schreef:Ik had gedacht de teller en de noemer te vermenigvuldigen met (16-x²) -3x/4 *vierkantswortel uit 16-x²) dan wordt de noemer wortelvrij.
Kan je hem op een andere manier beschrijven.
- 15 dec 2007, 23:31
- Forum: Voortgezet onderwijs bovenbouw / 2de en 3de graad ASO
- Onderwerp: HELP exponentiele vergelijkingen/ongelijkheden
- Reacties: 7
- Weergaves: 6376
Re: HELP exponentiele vergelijkingen/ongelijkheden
Jullie hulp heeft veel geholpen, ik had eindelijk een keer een voldoende dit jaar op wiskunde :P :wink: Had ik echt nodig. Maar ik heb nog weer een vraagje: Hoe los ik de volgende ongelijkheden op? :? 1) (1/7)x^-6 < 1/448 2) 9,8 = (200(pie)^2)(t^-2) Ik zou echt niet weten hoe en waar ik moet beginn...
- 14 dec 2007, 00:22
- Forum: Voortgezet onderwijs / 1ste graad ASO-TSO-BSO
- Onderwerp: lijnstukken en hoeken
- Reacties: 11
- Weergaves: 8224
Re: lijnstukken en hoeken
Hier bij dacht ik: 360° is helemaal rond dus het hoogste punt zit bij 180° en het hoogste punt is volgens mij 12+1=13 m. Als ik 180° deel door 3.6 krijg ik 50° en als ik 13 deel door 3.6 krijg ik 3.611111111 m. Maar volgens het antwoordenboek is het antwoord 3.14 m, ik snap dus echt niet hoe ze hie...
- 07 dec 2007, 17:22
- Forum: Voortgezet onderwijs / 1ste graad ASO-TSO-BSO
- Onderwerp: lijnstukken en hoeken
- Reacties: 11
- Weergaves: 8224
Re: lijnstukken en hoeken
Hieronder is het antwoord dat je zocht.
<center></center>
<center></center>